escoleta

Al llarg del curs s’han realitzat diversos cinefòrums en centres educatius, concebuts com a espais de retorn comunitari i reflexió col·lectiva. A l’Institut La Sagrera, a la Biblioteca Can Fabra, es van projectar produccions realitzades per alumnat de 4t d’ESO davant dels grups de 1r de Batxillerat. El debat va abordar qüestions com el consumisme, la salut mental i les relacions personals, generant un espai de diàleg intergeneracional. A l ’Escola Rius i Taulet (Gràcia) , l

El taller de reporteres i reporters s’ha consolidat aquest curs com una proposta clau per treballar l’expressió oral, el pensament crític i la participació comunitària. A l’Ateneu L’Harmonia hem desenvolupat el 5è taller de reporteres i reporters on un grup d'infants va crear el programa Futuros imaginarios , entrevistant veïnes i veïns sobre com s’imaginava el present fa 30 anys i com imaginem el futur d’aquí a 30 anys. El carrer es va convertir en plató i l’entrevista en

Aquest 2025, el projecte Cinema amb ulls d’infant de l'Escoleta de Cinema, ha continuat impulsant processos de creació de curtmetratges de ficció en diferents centres educatius i espais culturals de la ciutat, mitjançant el seu taller Fem un curt consolidant el cinema com a eina d’expressió, pensament crític i treball cooperatiu. A l’Escola IPSI (Eixample esquerra), en el marc de la Setmana Cultural, l’alumnat va viure un procés intensiu de creació audiovisual participativ

En el marc del projecte Fem cinema per sentir-nos bé , els cinefòrums han estat una peça fonamental per socialitzar les creacions audiovisuals i generar espais de reflexió compartida entre infants, famílies i comunitat educativa. Durant el 2025 hem desenvolupat 7 cinefòrums: Cinefòrum comunitari als Cinemes Girona Als Cinemes Girona es va celebrar una sessió oberta a famílies i comunitat amb la participació de 65 persones. Es van projectar sis produccions creades durant el cu

Durant el 2025, el projecte Fem cinema per sentir-nos bé  ha impulsat vuit tallers de creació audiovisualparticipativa a diferents barris de Barcelona, implicant més de 100 infants i joves en processos creatius centrats en el benestar emocional, la prevenció del bullying, el dret a ser escoltades i la necessitat de créixer sense pressions. A partir de les demandes recollides a l’Agenda dels Infants, cada grup ha creat peces audiovisuals pròpies, curtmetratges, pòdcasts i pos

Les postals audiovisuals han tornat a ser un format potent per treballar emocions, drets i medi ambient des d’una mirada creativa i accessible. A la Ludoteca Casa Bloc (Sant Andreu del Palomar), en el marc del casal d’estiu centrat en el fons marí, es van realitzar dos tallers amb grups diferents. Les postals plàstiques inspirades en animals marins es van transformar en peces audiovisuals que combinaven joc, consciència mediambiental i expressió artística. Al Centre Socioeduc

Una de les experiències més especials del curs va ser el cinefòrum als Cinemes Girona. En una sessió oberta a famílies, amigues i amics, on es van projectar sis produccions audiovisuals creades al llarg del curs en diferents tallers de l’Escoleta de Cinema: ficcions, noticiaris i peces documentals protagonitzades pels mateixos infants. Veure els seus treballs a la pantalla gran va ser un moment d’orgull i emoció compartida. A banda el fet de poder trobar-se amb altres infant

L’Escoleta de Cinema, un projecte de Teleduca Educació i Comunicació , va participar el passat 30 d’octubre a les Jornades d’Educació 360 com a projecte seleccionat per a la Fira. Durant la trobada vam tenir l’oportunitat de debatre sobre educació i comunitat i presentar l’Escoleta i els seus diferents projectes — Cinema amb ulls d’infant , Fem cinema per sentir-nos bé , Descobrir-nos fent cinema  i el Casalet Audiovisual Itinerant — davant de les 400 persones inscrites, co

En el marc de la festa de fi de curs del programa Més Educació , l’Escoleta de Cinema va dinamitzar una activitat oberta de postals audiovisuals  que va despertar un gran interès entre infants i famílies del districte de Sant Andreu. Al llarg de la jornada, més de 200 infants  van passar pel nostre espai de rodatge per enregistrar missatges audiovisuals sobre el valor d’aprendre dins i fora de l’escola. Davant de la càmera, els nens i les nenes van expressar què significa per

Cinema amb ulls d'infant arriba a Badalona amb el suport de l'ICEC. En el marc de l’activitat extraescolar de migdia, l’alumnat de l’IES Eugeni d’Ors ha participat en un projecte audiovisual i de memòria viva impulsat per l’ Escoleta de Cinema de Teleduca . L’activitat ha tingut com a eix central la reflexió sobre els processos migratoris propis i familiars , tot combinant l’expressió personal, la creació audiovisual i l’encontre entre generacions. En una primera fase, els i